Программа «Современные технологии управления трудовыми ресурсами» представляет управление персоналом в триаде экономического, социально-психологического и юридического аспектов.
Программа построена по модульному принципу. Программы отдельных модулей представляют собой самостоятельные блоки, а также могут сочетаться в различных вариантах в зависимости от потребности конкретной организации и особенностей обучаемого контингента.
Программа реализуется в рамках проведения отдельных модулей в открытом режиме, корпоративного обучения и 72-х часового курса повышения квалификации.
Курсы повышения квалификации проходят в двух форматах: с отрывом от производства и без отрыва от производства.
1. Кадровый менеджмент (10 час.)
2. Правовое регулирование трудовых отношений (8 час.)
3. Экономические аспекты кадрового менеджмента (4 час.)
4. Технология и проблемы найма (8 час.)
5. Мотивация и оплата труда (8 час.)
6. Управление конфликтами (8 час.)
7. Организационное поведение и создание корпоративной культуры (8 час.)
8. Технологии оценки персонала (8 час.)
9. Тестирование и интерпретация результатов (8 час.)
10. Аттестация - зачет (2 час.)
Всего: 72 часа.
Руководитель программы: Толочек В. А. – доктор психологических наук, профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте РФ, действительный член Нью-Йоркской Академии наук.
Профессорско-преподавательский состав представлен руководителями профильных отделов и ведущими специалистами Минтруда России, Государственной инспекции Труда, профессорами и преподавателями ведущих учебных и исследовательских организаций России: МГУ им. М.В. Ломоносова, РАГС при Президенте РФ, Академии Правосудия Минюста РФ, Института психологии РАН, а также консультантами консалтинговых компаний, юристами-практиками, директорами и менеджерами по персоналу крупных отечественных и транснациональных компаний.
По результатам аттестации слушатели курсов повышения квалификации получают свидетельство о повышении квалификации государственного образца.
Для группы курсов повышения квалификации, обучающейся без отрыва от производства, в первом полугодии 2003-2004 учебного года обучение будет проходить с 12 сентября по 17 октября по следующему графику: по пятницам 9.00 – 17.45 и субботам 9.00 –13.00.
Для группы, обучающейся с отрывом от производства, в первом полугодии 2003-2004 учебного года обучение будет проходить с 29 сентября по 10 октября.
Модули программы в рамках открытого обучения будут проводиться в соответствии с расписанием.
Программы корпоративного обучения формируются на основании заявок заказчиков.
Краткое содержание модулей
Кадровый менеджмент современной организации (10 часов)
Цель: раскрыть концептуальные и методические основы работы с персоналом во взаимосвязи с целями и стратегией развития организации, научить методам разработки, формирования и корректирования кадровой политики.
1. Основы организации и управления.
2. Кадровая политика и планирование трудовых ресурсов.
3. Кадровый менеджмент.
4. Руководитель в системе управления персоналом.
5. Формирование кадрового резерва.
6. Особые случаи - практика решения. Реформирование организации. Управление персоналом кризисного предприятия.
Правовое регулирование трудовых отношений (8 часов)
Цель – ознакомить слушателей с современными нормами правового регулирования трудовых отношений, нормами кадрового делопроизводства, с практикой разрешения трудовых споров.
1. Правовое регулирование труда нормами гражданского и трудового права, Конституцией РФ.
2. Порядок приема, перевода и увольнения персонала.
3. Коллективный договор.
4. Материальная ответственность.
5. Трудовые споры – практика рассмотрения.
6. Кадровое делопроизводство.
Экономические аспекты кадрового менеджмента (4 часа)
Цель – вооружить слушателей знаниями эффективного бюджетирования и экономической оценки эффективности управления персоналом.
1. Бюджетирование как функция менеджмента, технология бюджетирования.
2. Процедура бюджетирования и оптимизации расходов по содержанию персонала.
3. Оценка экономической эффективности работы кадровой службы.
Цель: познакомить слушателей с современными технологиями найма сотрудников, организацией испытательного срока и адаптацией новых сотрудников.
1. Задачи организации и кадровая политика.
2. Современные технологии найма персонала.
3. Современные методы оценки кандидатов. Организация испытательного срока.
4. Особенности найма руководящего состава.
Мотивация и стимулирование труда (8 часов)
Цель: познакомить слушателей с теориями мотивации, получившими широкое практическое применение в управлении трудовыми ресурсами и эффективными системами стимулирования труда.
1. Концепции мотивации.
2. Формы стимулирующих систем в организации.
3. Оплата труда. Достоинства и недостатки наиболее распространенных систем стимулирования персонала.
4. Компенсационный пакет как средство привлечения и удержания персонала.
5. Изменение системы оплаты труда и компенсаций компании: опасности переходного периода.
Управление конфликтом (8 часов)
Цель - повысить коммуникативную компетенцию слушателей, выработать навыки профилактики и управления конфликтами.
1. Конфликт: содержание, структура, субъекты, динамика.
2. Развитие организации и конфликты. Профилактика конфликтов.
3. Управление конфликтом, деятельность посредника.
4. Практика разрешения конфликтов.
Организационное поведение и создание корпоративной культуры (8 часов)
Цель: познакомить слушателей с современными теориями организаций, практикой организационной диагностики и формирования корпоративной культуры и управленческих команд.
1. Личность и организация.
2. Управленческие команды и командообразование.
3. Формирование корпоративной культуры.
4. Коммуникация как компонент организационной культуры.
5. Самообучающиеся организации.
Технологии оценки персонала (8 часов)
Цель - сформировать у слушателей навыки разработки системы оценки персонала в соответствии с задачами и развитием организации.
1. Развитие организации и оценка персонала.
2. Цели и задачи оценки персонала.
3. Методы оценки персонала. Планирование и проведение ассесмент-центра.
4. Аттестация персонала.
5. Социологические исследования, как частный случай кадровой практики: возможности и методы проведения.
Тестирование и интерпретация результатов (8 часов)
Цель – вооружить слушателей знаниями и методиками профессиональной работы с психодиагностическими методиками, научить оперативно оценивать возможности и потенциал разных методик, как стандартных, так и «модных новинок», научить способам повышения достоверности диагностики с учетом особенностей организации (стадия развития, масштаб, корпоративная культура) и профессиональных задач: отбор, ротация, обучение персонала.
1. Введение в профессиональную психодиагностику.
2. Психодиагностика профессионально важных качеств личности.
3. Профессионально-психологическое тестирование.
4. Принятие решения по результатам тестирования.
5. Компьютерная психодиагностика, достоинства и недостатки
6. Психодиагностика (практикум).
Аттестация (2 часа)
Тестирование знаний слушателей. Деловая игра – диагностика умений.
Всего: 72 часа.